办学特色是指学校在 长期的办学过程中形成的独特风格、理念及优势。它体现在人才培养、教学研究、校园文化等多个方面，具体包括：
学校根据自己的地域、师资、文化等资源优势，创建一个属于自己的特色品牌。这个品牌可以是特色项目，也可以是特色学校。
学校所倡导的教育理念是其办学特色的核心，如注重德育培养、强调创新精神、追求全面发展等。
包括特色教材、课程设置、教学方法、培养目标、管理模式、管理风格、教育教学组织运作形式、校园文化等。
办学特色一旦形成，就会表现出它应有的基本特征，包括办学目标、活动形式、组织形式、教育和教学方法、课程和活动内容、师资建设和以学生质量为核心的办学成果等各个方面。
办学特色具有正确的导向性，能够在同类学校或一定的范围内具有较强的示范性。
办学特色不仅帮助学校与其他学校区别开来，提高教育质量和影响力，而且能够体现学校的独特优质风貌，并在社会上形成一种氛围和得到公认。
综上所述，办学特色是学校在长期办学实践中形成的独特个性风貌和风格，它涵盖了教育理念、课程设置、教学方法、师资队伍、学生培养、校园文化等多个方面，并具有一定的稳定性和示范性。
纳税人报记者 弓盛舟 实习记者 李志飞在新时代的背景下，党的创新理论不仅为思想政治教育注入了丰富而鲜活的“时代元素”，也为教育改革提供了新的动力。邯郸市肥乡区解放路小学积极探索思想政治教育的新路径，通过创新教育模式，帮助学生在理论与实践的结合中实现思维的蜕变。该校通过丰富的课程内容和多样化的教学形式
“老师，这是心理咨询中心的电话吗……”一个工作日午间，一通求助电话打破了宁静。山东财经大学心理热线接线教师迅速判断，来电学生有轻生想法，需要危机干预。 学生不愿说出具体位置和身份，教师一边安抚学生的情绪，一边打开该校心理健康信息化平台，通过来电号码精准调出该生入校以来的电子心理档案，结合通话状态对其
“我看到了会跳舞的机器人，还做了七彩风扇实验，下次还想来！”4月9日，位于金川区第一幼儿园的科技探索大厅正式投入使用，让萌娃们直呼“太好玩”！该大厅是我市推进儿童友好学校建设的一项重要成果，它是一个集趣味性、互动性和教育性于一体的现代化科学探索空间，对培养儿童科学思维、提升学前教育质量具有深远意义。
河南经济报记者 罗合力 通讯员 张超4月13日，柘城县树人学校美育中心几名教师正专注于掐丝珐琅画的技法研究。作为深耕传统文化教育的特色校园，树人学校始终以“传承中华文化基因，培育时代美育新人”为目标，构建了立体化非遗课程体系。目前已面向学生开设剪纸、纸浆画、版画、刮画、烙画、漆扇、古筝、国画等十余门
近日，教育部印发通知，公布河北、江苏、河南等地查处中小学违规办学行为的典型案例，并就进一步规范基础教育办学行为提出要求。查处中小学违规办学行为典型案例：1.2025年2月5日，河北省教育厅对组织高三学生违规补课的保定市高碑店第一中学进行全省通报批评，取消其三年内省级评优评先资格。省级在分配改善普通高
【来源：陕西农村网-陕西农村报】为培养特殊教育教师的教育情怀，释放教师的心理压力，提高特殊教育质量，本周起，丹凤县特殊教育学校组织全体教师开展乒乓球、羽毛球、气排球、五子棋、象棋等十多种球类、棋类体育比赛，通过多轮比赛将给优胜者颁发荣誉奖励。编辑：靳天龙声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵
为进一步落实省市相关工作要求，大力推进校园建设工程消防审验专项整治工作,着力解决学校既有建筑消防审验问题，做好校园消防安全工作，4月9日，临汾市教育局组织召开了全市学校建设工程消防审验问题专项整治推进会。各县（市、区）教体局和市直学校（含民办）相关负责人参加会议。会议传达学习了《全省学校建设工程消防
来源：央视新闻客户端 当地时间8日晚间，针对以色列要求关闭6所联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（近东救济工程处）位于东耶路撒冷的学校，近东救济工程处和巴勒斯坦外交部先后发表声明表示谴责。△菲利普·拉扎里尼（资料图）近东救济工程处主任专员菲利普·拉扎里尼在社交媒体发文表示，当天早晨，以色列官员在以军