新重庆-重庆日报 记者 李周芳
如何以英语为媒让非遗“活”起来，以课堂为根让文化“走”出去？4月15日，重庆树人立德小学举行2025年重庆市小学英语优质课竞赛（第二场），来自我市各区县的22位小学英语教师进行现场比拼。
重庆市教育科学研究院小学英语教研员王若语介绍，本次竞赛以“用英语讲好非遗故事”为主题，旨在通过课堂教学的“主阵地”，将非遗与英语教学有机融合。
在赛课现场，22位教师以非遗为切入点，结合数字技术打造“沉浸式”课堂，巧妙运用AI情境对话、VR非遗工坊体验、动态绘本等数字化手段，将丰都庙会、川剧变脸、土家吊脚楼等非物质文化遗产代表性项目融入课堂。
学生展演非遗拓印
如阅读课环节，教师们通过“问题链+思维导图”引导学生探究非遗背后的历史；综合语用课上，教师们创设真实情景，模拟文化传承场景进行实践，引导学生输出语言。学生则用英语设计非遗宣传海报、录制双语讲解视频、模拟国际友人接待场景等，实现“在体验中感知，在运用中成长”。
参会教师认真做笔记。
（受访者供图）
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