世界气象日来临之际，百余名小学生走进南阳国家基本气象站 探秘“风云变幻” 感受气象魅力

3月23日是世界气象日。3月19日，在第65个世界气象日来临之际，市第一完全学校小学部、市第十七小学校的百余名小学生代表走进南阳国家基本气象站，对气象地面观测、探空气球施放、人影作业原理进行参观和学习。

从观测风雨

到呼风唤雨

“孩子们，地面观测场内的20余种设备可观测50余种气象要素。”当天下午，在南阳国家基本气象站地面观测场内，讲解员白丹丹带领前来参观的孩子们，对地面观测场设备的作用及原理进行逐一讲解，耐心回答小朋友提出的问题，并指导孩子们进行操作，让他们真正地体验了一回“小小气象观测员”。

“探空气球携带探空仪，在3.2万米的高空进行气象要素收集。”在探空气球施放场地，孩子们认真聆听高空业务人员对探空业务的介绍，小小的脸蛋显露出惊奇的神色，争先恐后地试拉探空气球。

“原来获取气象要素有这么多办法。”市第十七小学校卢诗雨感慨道。通过参观学习，她了解到，不管是地面观测还是探空气球，都是获取气象实况资料的办法之一，此外还有天气雷达、气象卫星等组成的立体观测系统，让气象要素资料的获取更精准，为有需要的人们提供详细的气象参考。

“你们之前看的仅是观测风雨，现在你们看到的是‘呼风唤雨’的设备。”围绕在人影作业设备周围，讲解员何山说。火箭、高炮等人影作业设备，让小朋友感受到气象“呼风唤雨”的神奇。在每一个参观场所，同学们认真聆听，积极发问，边学边及时记录。通过参观学习，同学们近距离接触气象设备，增强了探索气象奥秘的兴趣。“原来我们的气象工作这么强大。”市第一完全学校小学部学生张筱涵在参观后告诉记者。

采集气象资料

只为精准预报

“气象数据是一切预报的基础。”在采访中，南阳国家基本气象站气象高级工程师张雪玲告诉记者。通过高空观测、地面观测、特种观测等综合气象观测，能精准采集温度、压力、湿度等气象实况资料，这些资料经过复杂的模式运算，能计算出未来一段时间气象要素分布情况，为精准天气预报提供基础支撑。

“在气象中，人力是不能被取代的。”张雪玲说，虽然现在已实现了自动化数据采集、传输，但人力在气象工作中依旧很重要。以探空气球为例，每天早上7时15分及晚上7时15分，高空业务人员都要进行人工施放，在探空气球施放后，还要及时关注雷达追踪信号，来计算高空风向、风速等气象要素资料。

同时，在精准天气预报中，各级气象预报员还要根据气象要素分布情况进行会商，综合考虑当地地形、气候特点和预报经验，经过主客观评价，才能得出一份精准的天气预报结论对外发布。

做好预报预警

全面服务社会

“在每个关键时间节点，都有气象人的工作。”市气象台台长周鑫告诉记者，气象工作就是为了服务社会。2024年，我市气象部门在三夏、三秋等关键农事节气及汛期、大气污染防治、森林防灭火、月季博览会等重要时期，发布精细化预报等各类服务材料1100余期，发布预警信号155期，为群众提供科学的应对建议。截至目前，2025年发布春运、大雾、低温雨雪冰冻等气象服务材料100余期。

“今年，我们要做好递进式气象预报预警服务。”周鑫说，今年的世界气象日主题是“携手缩小早期预警差距”，我市气象部门也将围绕这个主题，在汛期、关键农事节气、灾害性、转折性天气过程中，开展以预警为先导的递进式气象服务，有效缩小早期预警差距，更全面、具体地服务社会。

“筑牢气象防灾减灾第一道防线。”周鑫说，我市气象部门将围绕高影响天气和气象灾害发生演进的不同阶段，从气象预报预测科学性、准确性实际出发，针对防灾减灾不同需求，按照“时效逐步缩短、空间不断精准、内容更具针对性”的原则，基于无缝隙预报产品、精细化预警产品以及高密度实况产品，开展新的气象服务供给模式。

全媒体记者 周梦 文/图

编辑：辛灵飒 初审：王冰 终审：王笑荷