本报讯 记者徐刚报道 7月10日，盘锦市西安学校的校园里锣鼓喧天，笑语飞扬。50名身着彩衣的孩子踩着高跷，在国家级非遗传承人张中贤的指导下，时而迈着稳健的步伐，时而做出俏皮的亮相动作——这是盘锦“上口子高跷秧歌”非遗课堂的日常训练场景。这项有着三百年历史的国家级非物质文化遗产，正通过一群平均年龄仅8岁的娃娃，焕发着跨越时空的青春活力。
上口子高跷秧歌诞生于清代，以“浪、俏、险、美”的独特风格闻名，2008年被列入国家级非物质文化遗产名录。
为让这门古老技艺在年轻一代中扎根，正式启动“非遗驻校”计划后首期高跷传承班开班，50名学生成为首批学员，每周利用周末休息时间系统学习高跷技艺。这种“不挤占主课、规律化授课”的模式，让孩子们在不影响学业的前提下，轻松走进非遗的世界。
“第一次看高跷表演时，演员们踩着木棍翩翩起舞，像踩着云朵一样潇洒，我一下子就看呆了！”传承班学员王露尧回忆道。但当她真正踏上60厘米高的木跷时，才体会到这份“潇洒”背后的重量——最初连站立都要扶着墙，脚踝磨出了水泡，摔过无数次跤。“现在能独立走三步了！”小姑娘扬起笑脸，眼里闪着骄傲的光。像王露尧这样的孩子，在西安学校的高跷传承班还有50余名，他们从“站不稳”到“能迈步”，从“怕摔跤”到“敢亮相”，用稚嫩的坚持诠释着非遗传承的韧性。
这份韧性的背后，是传承人的倾囊相授。已过花甲之年的张中贤是上口子高跷秧歌的国家级传承人，从事高跷表演与教学近半个世纪。“孩子们是白纸，也是非遗的未来。”他特意为孩子设计了“简化版”动作，先练平衡感，再学基础步，最后融入“鹞子翻身”“二郎担山”等传统绝活。
“非遗不是博物馆里的标本，要活在当下，更要走进孩子心里。”盘锦市文化馆馆长史维静说。近年来，盘锦市以“种文化、送文化、兴文化”为抓手，推动上口子高跷秧歌与校园、节日深度融合：在课堂上，它是孩子们的“体育课+艺术课”；在春节、端午等传统节日里，它是街头巷尾的“文化盛宴”；在全国展演中，它是辽宁非遗的“形象名片”。
从田间地头的民俗表演，到校园里的传承课堂，从地方节庆的助兴节目，到全国舞台的精彩亮相，三百年的上口子高跷正经历着一场“青春蜕变”。当西安学校的孩子们踩着高跷，在阳光下跑出一串欢快的脚印时，我们看到的不仅是一门技艺的延续，更是传统文化在新时代的生动觉醒。
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